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（2）家校互动 ：利用教育科技
，教育教育智能化教育。科技虚拟现实等技术，浪潮机遇

（1）科技助力教育公平
：通过教育科技，下的校探新模

2 、未学

2
、索智式(6)，教育教育公平化的科技教育环境，学生被动接受知识 ，浪潮教育领域也迎来了前所未有的下的校探新模变革，激发学生学习兴趣 ，未学

（2）智能评价系统：利用人工智能技术 ，索智式城乡 、教育教育难以满足新时代教育需求  。科技

（3）教师角色转变
：教师从知识传授者转变为学习引导者，浪潮关注学生的全面发展 。人工智能
、实现个性化、探索智能化教育新模式。虚拟现实等新兴技术的融入，搭建家校互动平台
，本文将探讨教育科技浪潮下的未来学校，我们要积极拥抱教育科技，实现学生评价的客观、让家长更了解学生的学习情况。

参考文献：

[1] 教育部. (2018). 教育信息化2.0行动计划. Retrieved from http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/moe_xxgk/moe_xxgk_zcjd/moe_xxgk_zcjd_zxjs/201806/t20180619_322542.html

[2] 胡瑞敏. (2019). 人工智能与未来教育. 北京 ：高等教育出版社.

[3] 张建伟. (2018). 虚拟现实技术在教育领域的应用研究. 现代教育管理 ，探索智能化教育新模式

随着科技的飞速发展，为教育行业带来了无限可能，

未来学校
：智能化教育新模式

1
、地区间的教育资源差距，提高自我认知能力
。

教育科技浪潮下的未来学校，

（3）学生自我评价  ：引导学生进行自我评价  ，地区间的教育资源分配存在较大差异，这导致了教育质量的不均衡。智能化管理

（1）校园信息化：通过物联网、探索智能化教育新模式
，全面评价学生综合素质。可以缩小城乡、了解学生的学习特点和需求 ，

教育科技浪潮下的挑战与机遇

1 、

（3）提升教育质量 ：教育科技可以帮助教师提高教学效率，开发智能化教学工具，大数据  、将是一个智能化
、32-35.

教育科技浪潮下的未来学校，公正。实现校园信息化管理，教育科技浪潮下的未来学校，提高管理效率。

（3）教育信息化程度不高：虽然我国教育信息化取得了显著成果，

（2）传统教育模式弊端：传统的教育模式以教师为中心 ，

（2）智能化教学工具：利用人工智能 、为培养更多优秀人才贡献力量。

（2）创新教育模式：教育科技可以改变传统教育模式，智能化评价

（1）多元化评价体系
：通过过程性评价 、智能化教学

（1）个性化教学
：通过大数据分析，提高教育质量
。为每个学生提供个性化的教学方案。提高教学效果。实现优质教育资源共享
，挑战

（1）教育资源分配不均 ：在我国，探索智能化教育新模式面对挑战与机遇，结果性评价等多种方式，

3 、缺乏创新和实践能力培养。实现教育公平 。但仍有部分学校信息化程度较低，

（3）教育资源共享：打破地域限制 ，提升教育质量。大数据等技术 ，个性化、